为进一步加强教师在职培养与培训工作，提高教师综合素质，提升教育教学能力，帮助广大教师尽快适应本科教学需求，建设一支能够适应学校事业发展需要的高素质教师队伍，特制定本办法。

一、指导原则

（一）要确保正确的政治方向，坚持政治素质与业务素质培养并重的原则。

（二）应当以我校的“十三五”规划、师资队伍建设规划以及各学科专业的发展规划为依据。

（三）应当符合教师的成长规律，贯彻按需培养、突出重点的原则，优先保障专任教师的在职学习。

二、总体要求

教师在职培养培训工作应当遵循思想政治素质和业务素质并重、理论与实践统一、按需培养、学用一致、注重实效的方针，以先进的教学理念、经验、技术和方法为培养的主要内容，致力于提高教师的思想境界、教学能力和业务水平。

三、积分要求

每名具有承担教学工作资格的专兼职教师（含实验教师）均须参加在职培养培训积分考核，具体要求如下：

（一）专职教师（含实验教师）每年积分须达到30分；

（二）兼职教师（含承担教学任务的教学单位管理干部和专职辅导员）每年积分须达到20分；

教师在申请晋升职务（职称）、年度考核、聘期考核时必须提供《西安航空学院教师在职培养培训积分登记表》（以下简称“积分登记表”，见附件）以供审核，未达到积分要求者，该年度考核与聘期考核不能为优秀。积分要求同时作为晋升职务（职称）的重要条件之一。

四、积分办法

（一）学校每年提供不少于12次的校内培训或讲座，各二级学院（部）每年提供不少于3次的培训或讲座。教师参加校内培训或讲座，每次积3分；以主讲人身份参加校内培训或讲座并提交讲稿的，每次积6分；

（二）参加省人社厅或教育厅安排的继续教育培训，每8个学时积1分；

（三）参加学校或二级学院（部）组织安排的企业实践或挂职锻炼，每周积6分；

（四）参加省级以上学会或教育部门组织的学习班，凭毕（结）业证书（证明）经教师发展中心审验通过，并在学科组或教研室范围内专题汇报交流，提交交流稿后，每8个学时积1分，每次最多积6分；

（五）其他可以积分的培训进修形式以教师发展中心认定为准。

五、积分登记

（一）学校每年统一印制《积分登记表》，年末记入教师个人业务档案。

（二）《积分登记表》由教师本人负责日常登记，各二级学院（部）配合教师发展中心进行审核确认，并保存积分登记相关支撑材料复印件。

（三）教师每完成一次培训任务后，应及时登记培训内容，提交相关材料。

（四）各二级学院（部）每年在年度考核、聘期考核，职务职称晋升申报前，将《积分登记表》和相关支撑材料送教师发展中心审核盖章后方可通过资格初审。

（五）有下列情况之一的，在职培养培训任务可顺延至下一年度一并完成：

1.年度内参加访问学者或在境外工作超过6个月的；

2.年度内因病假超过6个月的；

3.休产假的；

4.经上级部门批准的其他情况。

六、本办法自印发之日起开始执行，由教师发展中心负责解释。